Ensino Fundamental Anos Iniciais
Nos Anos Iniciais, o aprendizado ganha estrutura e significado.
Desenvolvemos competências essenciais como leitura, escrita, raciocínio lógico e autonomia, sempre conectando o conhecimento à realidade do aluno.
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A avaliação é contínua e leva em consideração toda a participação e produção do aluno. Trimestralmente, o desempenho é registrado em fichas, destacando as habilidades e competências desenvolvidas em cada área do conhecimento.
Do 1º ao 3º ano, o processo avaliativo é descritivo, sem notas. No 4º e 5º ano, a avaliação é realizada por meio de notas de 0 a 10, sendo a média mínima para aprovação 7.
Todo o acompanhamento é conduzido por educadores qualificados e experientes, que adotam uma abordagem individualizada e inclusiva.
O projeto amplia a jornada escolar, oferecendo uma rotina estruturada com oficinas diversificadas que promovem aprendizagens significativas e favorecem a integração entre diferentes faixas etárias.
A rotina diária inclui acolhimento, revisão de conteúdos, oficinas, recreio, almoço, descanso e estudo, equilibrando aprendizado, socialização e lazer.
Com mais horas dedicadas a atividades planejadas com intencionalidade educativa, incentivamos o protagonismo dos alunos, promovendo um ensino ativo, colaborativo e focado na formação de cidadãos conscientes e críticos.